Noul NAT ar putea oferi mai multă libertate profesorilor de educație fizică

Aproximativ jumătate dintre tinerii care se pregătesc să devină profesori de educație fizică nu rămân pe teren pe termen lung, deși există, de obicei, o suprasubscriere, - Pál Hamar, președintele Asociației Naționale Maghiare a Profesorilor de Educație Fizică (MTTOE), a declarat ziarului nostru. Potrivit prorectorului pentru educație al Universității de Educație Fizică (TF), există încă loc de îmbunătățire în condițiile educației fizice de zi cu zi, dar reînnoirea curriculumului poate aduce îmbunătățiri profesionale semnificative și poate oferi profesorilor mai multă libertate.

Potrivit acestuia, în timp ce în 2007 erau aproximativ 10,5 mii de profesori de educație fizică care lucrau în școli, numărul acestora a scăzut acum la aproape opt mii și ar fi nevoie de mult mai mult pentru a acoperi nevoia de educație publică. - Ca și în alte domenii ale profesiei de profesor, avem mulți colegi în vârstă de pensionare sau pe cale să o atingem și nu există nicio prevedere pentru tineri. De aceea, majorăm pragurile de admitere la TF, a spus el.

Este bine cunoscut faptul că educația fizică zilnică a început în sistemul ascendent în toamna anului 2012 și, de atunci, exercițiul zilnic a fost obligatoriu în toate clasele școlilor primare și secundare. - Nu putem spune că problemele de infrastructură au fost rezolvate de la introducere, există încă neajunsuri grave. Pe de altă parte, este un fapt că există dezvoltare, se construiesc în mod constant noi facilități, săli de sport, mărturii și se achiziționează echipamente și dispozitive noi. Cu toate acestea, în ciuda neajunsurilor, nu a fost în niciun caz posibil să se aștepte introducerea măsurii - a subliniat Pál Hamar, care reprezintă problema educației fizice la Academia Maghiară de Științe din ianuarie.

Un expert de frunte în grupul de lucru pentru educația fizică a Curriculumului Național de Bază (NAT) a adăugat: numărul crescut de ore va crea o oportunitate mult mai mare de a încorpora diferite forme de mișcare, iar intervalul de timp pe care școlile și profesorii îl pot folosi liber vor fi mai departe crescut. - Responsabilitatea este imensă, deoarece pentru majoritatea elevilor, educația fizică școlară este singura mișcare din viața lor.

Chiar și cu exerciții zilnice, este nevoie de cel puțin opt ani pentru a obține rezultate semnificative
Foto: Zoltán Havran

De asemenea, este important să atragem atenția părinților asupra faptului că scutirile nejustificate de la educația fizică de zi cu zi le dăunează doar pe termen lung, deoarece nu contează modul în care își bazează viața ulterioară a copilului, activitatea fizică, atitudinea față de sport sau exerciții fizice, Pál Hamar a adăugat: sportivii certificați din cluburile sportive pot fi scutiți de cursurile de după-amiază, dar acest lucru este abuzat în anumite locuri. Președintele MTTOE a subliniat că un rezultat substanțial poate fi așteptat numai după un ciclu școlar, adică 8-12 ani de la introducere.

Conform ultimelor măsurători școlare, s-au înregistrat deja unele îmbunătățiri. Președintele Asociației Sportive Studențești Maghiare (MDSZ), care dezvoltă testul național de fitness pentru elevi (Netfit), a declarat ziarului nostru că anul trecut rezistența fetelor s-a îmbunătățit cu 4,7 la sută, iar cea a băieților a depășit datele primei măsurători în 2015 cu un procent și jumătate. „Cu siguranță este un pas înainte, dar, din păcate, unul din patru copii este încă supraponderal.

Este trist faptul că pe măsură ce vârsta progresează, în special pentru fete, rezultatele alergării pendulului de rezistență și ale testului de ridicare a trunchiului continuă să se deterioreze dramatic. Acest lucru reafirmă necesitatea unor intervenții specifice la nivelul sănătății publice, a subliniat Gábor Balogh. Diferențele regionale sunt, de asemenea, tipice: în unele județe, de exemplu, proporția elevilor obezi este de două ori mai mare decât în capitală. Cunoscut, Netfit măsoară elevii în funcție de un set complex de criterii, inclusiv puterea, forța mușchilor scheletici, flexibilitatea și compoziția corpului. Pe baza rezultatelor, copiii sunt împărțiți în trei zone, dar este important să nu se impună sancțiuni celor care au performanțe slabe.

- Este interzisă evaluarea testului cu o notă. Scopul nostru este în primul rând motivația, vrem să îi conducem pe elevi să se deplaseze împreună, să fie sănătoși, sportivul este bun. De aceea, am lansat o competiție la nivel național care solicită cursurilor să realizeze un videoclip al programelor lor comune de sport și sănătate bazate pe profilurile Netfit. Echipa câștigătoare poate cheltui un milion de forinți într-o călătorie de clasă - a subliniat președintele MDSZ, adăugând că anul acesta a fost dezvoltat un sistem de testare care să permită evaluarea stării fizice a copiilor cu nevoi educaționale speciale, precum persoanele cu dizabilități și cele referite la orele de fizioterapie.