Ungaria Centrală ASzC Pálóczi Horváth István Școala Tehnică Agricolă, Școala Profesională și Colegiul

I. Membrii comunității de muncă

ungaria

Mónika Enyedi, Árpád Kovács, Mária Málarné Gaál, Csilla Nagy, Tamás Nagy, Kata Ozsváth, Rita Roicsik, Mária Szabó, Attila Takács, Antal Varga, Péter Vida, Angéla Zielbauerné Smidróczki

II Sarcinile comunității de muncă

Ar trebui menționat:

  • gama de persoane vulnerabile psihic (de exemplu, tulburări de comportament, dificultăți de integrare);
  • bolnav cronic, grav sau într-o măsură mai mică cu handicap (de exemplu, diabet, alergii);
  • obiceiuri dăunătoare sănătății, care s-au dezvoltat sau se dezvoltă (de exemplu, fumatul, consumul de alcool, vizionarea excesivă a televizorului, obiceiurile alimentare slabe);
    pericolele așteptate pentru sănătate (de exemplu, supraponderalitatea, malnutriția, sedentarismul, acumularea familiei în unele boli).
  • Activitățile educaționale ar trebui organizate pe baza rezultatelor screeningului (prelegeri, livrare de materiale informative, stil de viață - organizarea grupurilor de corecție).

  • plasament cult pentru studenții care așteaptă timpul de predare,
  • mai multe bănci în curte;
  • amenajarea teritoriului,
  • împădurire în curtea școlii și pe porțiunea de gard de lângă drumul principal;
  • plasarea mai multor coșuri de gunoi lângă cele existente;
  • curățenia lavoarelor.

  • plasarea articolelor de ziar informative pe avizier
  • organizarea unei săptămâni a sănătății cu alimente și băuturi sănătoase
    extinderea gamei de automate școlare: produse de patiserie integrale, ape minerale, fructe, legume, produse lactate, ceaiuri de fructe etc.
  • prelegere dietetician despre o alimentație adecvată, diete speciale
  • preparând și gustând salate în bucătăria școlii
  • introducerea unor diete care nu dăunează sănătății, dezvoltă obiceiuri alimentare bune, ajută la realizarea și menținerea greutății ideale
  • ameliorarea și eliminarea cauzelor psihice ale tulburărilor alimentare

  • organizarea de campionate de liceu și școală (fotbal, baschet și handbal, atletism);
  • sesiuni de joc după-amiaza, cu îndrumare în educație fizică, în special pentru rezidenții colegiului
    organizarea de zile sportive, zile studențești cu un accent puternic pe forma ludică de exercițiu

Protejarea sănătății mintale:

  • funcționarea unui grup de sănătate mintală care promovează sănătatea (comunitatea de muncă);
  • angajarea unui lucrător de tineret cu normă parțială;
  • făcând mediul școlar și mai solicitant: amplasarea mai densă a coșurilor de gunoi mai estetice, calcarea regulată a sălilor de clasă, cererea de decorare;
  • Prelegeri preventive despre pasiunile dăunătoare: medic școlar, specialiști, ofițer de poliție, asistent social, igienist mental care promovează sănătatea și asistent medical.
  • alternative pentru petrecerea corectă a timpului liber: sesiuni de sport, cerc de literatură, cerc de studenți în informatică, grup de arte plastice.
  • utilizarea programelor vizate acreditate: prevenirea drogurilor, fumatul, jocurile de noroc, alcoolul;

B. Educația pentru mediu: (Grupul de lucru pentru educația pentru mediu)

  • curățenia și ordonanța spațiilor școlii
  • curățenia și îngrijirea curții și a parcului școlii
  • colectarea selectivă a deșeurilor
  • descrierea sfaturilor privind reciclarea deșeurilor
  • economisire: apă, energie
  • mai multe plante în sălile de clasă și pe holuri
  • păstrarea stării echipamentelor și instrumentelor școlii
  • zi de curatenie primavara si toamna
  • plantarea copacilor (absolvenții își plantează proprii copaci)
  • zile proeminente de protecție a mediului
  • tabere, excursii și excursii

Sarcinile anuale ale comunității de lucru:

  • Participarea la programul de înscriere (desene, postere, opinii care promovează școala de către elevi) (întreg anul școlar)
  • Traseul de drumeții Herman Ottó (septembrie)
  • Programul de bun venit toamna (septembrie)
  • Depunerea cererii de școală ecologică (septembrie)
  • Păstrarea zilelor celebre, menționarea lor pe buletinul publicitar - Decorarea școlii, „ecologizarea”, curățarea (întregul an școlar)
  • Colectarea și tratarea selectivă a deșeurilor, You Take It! Participarea la program Organizarea sesiunilor, prelegerilor (întregul an universitar)
  • Organizarea de turnee sportive școlare (toamnă și primăvară)
  • Participare activă la organizarea festivităților (balul 23 octombrie, Crăciun, carnaval, Halloween, absolvire, 15 martie, Paște) (întreg anul școlar)
  • Organizarea săptămânii Pálóczi și a programelor zilelor studenților (aprilie)
  • Cooperare activă în domeniul protecției copiilor și tinerilor și DÖK (întregul an școlar)
  • Donări de sânge la școală (toamnă și primăvară)
  • Organizarea de campanii de colectare (capace PET, alimente și îmbrăcăminte durabile pentru familiile care au nevoie, hrană pentru salvatorii de animale) (întreg anul școlar)

Competiții așteptate pe parcursul anului școlar:

  • Campionatul de gătit și fotbal de bun venit toamna (septembrie)
  • Competiții sportive și de agrement de ziua studenților (aprilie)
  • Concursuri de studiu (de exemplu: puzzle-uri logice, competiții ECO-multe)
  • Concurs de decorare clasă
  • Concurs de hrănire a păsărilor
  • „Concurență” pentru a participa la strângeri de fonduri
  • Concurență între departamente

Programul preconizat al altor evenimente:

III. Programul de înscriere al comunității de muncă