Boli frecvente

Tulburarea deficitului de atenție și copilul neliniștit Partea 2

Articole recomandate pe această temă:

Numărul copiilor care au dificultăți de integrare în școală și ordine socială este în continuă creștere din cauza poluării psihologice a timpului nostru și a presiunii de performanță care ne lovește adesea în preșcolar. În numărul nostru anterior, am încercat să explorăm cauzele profunde ale acestei „pseudo-boli” și să arătăm cât de important este să cunoaștem personalitatea copilului, deoarece aceasta este o condiție esențială nu numai pentru integrarea socială, ci și pentru restabilirea armonie mentală. Cu toate acestea, pe lângă armonizarea psihologică, putem oferi ajutor versatil atât părinților, cât și copiilor cu proceduri speciale de tratament.

În Statele Unite, de exemplu, tinerii care au luat un astfel de medicament în copilărie nu sunt admiși la serviciul militar deoarece se califică drept „drog care afectează mintea”. Medicii care își ascultă conștiința mai mult decât în medie subliniază faptul că medicamentele similare ar trebui utilizate numai în cazuri foarte severe și numai împreună cu consilierea psihoterapiei. Potrivit dr. Runow, „Numai mediul înconjurător poate beneficia oarecum de utilizarea acestor medicamente, dar copilul va fi doar un zombie, nu el însuși”.

Ajutorul real, fără efecte secundare, pentru copiii cu ADD (Attention Deficiency Disorder = FHT) este oferit de homeopatie, tratamentul algelor și de o nouă metodă de bioreglare care oferă bioenergie și armonizare metabolică.

Pentru copiii cu ADD, homeopatia este unul dintre cele mai eficiente ajutoare atât în forme individuale, cât și în forme combinate. Avantajul imens al agenților cu potență ridicată pentru activitatea mentală și mentală este că, desigur, în mod corespunzător și în combinație cu constituenții, ajută la restabilirea echilibrului psihosomatic, mai ales fără efecte secundare. Odată cu utilizarea acestor agenți, nicio substanță dăunătoare nu intră în corpul nostru în lumea noastră teribil de poluată. În plus, scopul tratamentului homeopatic nu este să-l liniștească pe copilul hiperactiv, ci să-l ajute să-și găsească adevărata individualitate și să-și recapete încrederea în sine.

Dintre nenumăratele opțiuni, unii agenți tipici merită menționați.

Acidum muriaticum ajută la ieșirea din haosul emoțional, eliminând sentimentul copilului că soarta îl trage înainte și înapoi. Ajută foarte mult să-l ajute pe copil să găsească sentimentul de constrângere, modul independent, desfășurarea dintre dorințe, abilități și aspirații individuale.

Anacardium orientale este eficient în comportamente în care copilul se comportă cel mai neplăcut cu cei pe care altfel îi iubește și îi respectă. El este conștient că provoacă durere și se comportă rău, dar încă o face. Agresiv, caută conflicte, brusc supărat. Râde când ar trebui să fie serios.

Arnica rezolvă traumele spirituale care rezultă din respingerea de către mediul său pe baza comportamentului său. În caz contrar, este eficient în toate cazurile de supraîncărcare și suprasolicitare.

THE Bryonia un remediu pentru copii capricioși, rebeli, colerici. Nesigur în sine, trist, deprimat. Este ușor disperată, ar putea să plângă. De multe ori evadează în singurătate și nu-i place să se angajeze în activități sociale. Nu-i place să vorbească, să răspundă și să se angajeze. Protestează vehement împotriva instrucțiunilor, căutând conflicte și osul rău al clasei.

THE Calciu fluoricum copilul se caracterizează prin instabilitate și neliniște constantă. Nedisciplinat, incapabil să-și concentreze atenția. Capricios, uneori agresiv, apoi iubitor și chiar măgulitor la scurt timp.

Calciul fosforic. Iepurele nostru este un copil neliniștit, ușor de excitat, cu memorie slabă, foarte sensibil, agitat. Există semne de lene din cauza oboselii, alternând cu emoție și neliniște. El este abia capabil de o muncă mentală sau fizică continuă.

Chamomilla: Un copil capricios, iritabil, nemulțumit constant, ușor supărat. Este rea-credincios, se comportă greșit, sensibil mai ales la criticile cu care se confruntă, dar și la durere. Nerăbdător. Stilul violent de educație, pedepsele și pedepsele nu duc la niciun rezultat pentru el.

China: Este un copil coler turbulent, intolerant la comentarii, neascultător, care se mișcă în mod constant. Îi place să se retragă, nu-i place să fie urmărită, indecisă, nu prea știe ce vrea. Ea răspunde la mângâierea unui părinte cu un mârâit și, de obicei, percepe pericolul când cineva se apropie de ea. De asemenea, nu îi place să fie țintit sau glumit în timpul unei conversații. Comportamentul său este rigid, adesea ostil, insensibil la bunătate.

Iodum: Este un copil extrem de turbulent, perpetuu, nerăbdător, care își părăsește constant locul în clasă. Când îți înăbuși neliniștea, te transformi în furie și agresivitate care provoacă rău. Este meticulos, dar pentru că nu se poate concentra, memoria lui pe termen scurt este rea, nici măcar nu-i place efortul mental. Încearcă să scape de povara frustrării cu atacurile de mâncare și, dacă nu mănâncă sau este „condamnat” să stea sau să se odihnească într-un singur loc, anxietatea sau agresivitatea lui cresc.

Potasiu bromat: Este un copil constant, neliniștit, cu memorie proastă, care își imaginează pentru sine că toată lumea vrea să-l rănească. Neliniștea este în primul rând izbitoare pe mâini, în mod constant mată. Vorbește încet, are dificultăți în ascultare și învățare, vorbirea lui este, de asemenea, dificilă de formatat, bâlbâind, adesea dislexic. Dormi neliniștit noaptea, de multe ori somnambulism. Când ceva te doare sau te lovești, nu te înfioră, nu plângi.

Lachesis: Tipul suspicios, gelos, de vorbă rapidă, reprobabil, provocator. Îi obligă pe ceilalți să asculte opiniile lor, ceea ce este „natural” și solicitant singurul adevăr. În caz de eșec, treceți toată responsabilitatea altora. Este super-sensibil, îl acuză, îl urăște, îl învinuiește pe celălalt pentru orice, atunci când interpretează greșit un cuvânt sau un gest. Îți place să scuipi colegii de clasă cu profesori sau oameni de care te poți aștepta să beneficiezi.

Mercurius solubilis: Există mulți copii cu mișcare, atotcuprinzător, vorbitor rapid, dar bâlbâit, gânditor lent, memorie slabă. El reacționează violent la mediul său, impulsiv, deseori vicios, crud. Tulburarea sa de concentrare se manifestă în principal la subiecți care necesită o gândire precisă, cum ar fi gramatica, matematica și ortografia. Cu o dispoziție fluctuantă, cu izbucniri violente de furie, o tendință de a se opune.

Nux vomica: Este un copil hipersensibil, confuz, agresiv, în căutare de conflicte, ofensat rapid. Este furios, predispus întotdeauna la păcălirea semenilor sau a părinților, mai ales dacă trebuie să urmeze unele instrucțiuni. Îi place să acționeze independent și să se simtă responsabilă pentru lucrurile ei. El nu tolerează contradicția sau rezistența și nu ezită să lanseze un atac asupra persoanelor sau obiectelor în cauză. Tolerează lumina puternică, puternică și chiar cel mai mic zgomot foarte slab. Se luptă la școală, dar are performanțe slabe datorită dificultăților sale de concentrare, în special în sarcinile de calcul. Contribuind la dificultăți de concentrare este că aveți dificultăți de somn și de multe ori vă treziți noaptea.

Stafizagrie: Un copil capricios, iritabil, ursuz, neîncrezător. Invidia și nesiguranța sa interioară, frământările sale, duc uneori la izbucniri de furie, pe care apoi le regretă foarte mult și acest lucru îi provoacă suferințe grave. Un individ în retragere, dar puternic, care, de cele mai multe ori, are o figură acră, tristă, pare indiferent la ceea ce se întâmplă în mediu. De fapt, este incredibil de sensibil, poate fi insultat până la moarte de orice cuvânt sau gest ambiguu sau chiar binevoitor.

Tarentula hispanica: Este un copil extrem de neliniștit, agitat, care se schimbă necruțător, mișcându-și vibrați toți membrii. Extrem de nerăbdător cu ceilalți, grăbit, violent, starea lui de spirit foarte variabilă, extremă. Din blândețe, se lovește brusc de o amenințare sau de un luptător, plângând alternativ și râzând. Înfricoșător și hipersensibil, dar care caută conflicte. Când apare tristețea, trăsăturile negative de personalitate sunt accentuate. Interesant este că mângâierea doar îi înrăutățește starea, în timp ce - singură - muzica se îmbunătățește. (Se spune că specia de păianjen din care este fabricat medicamentul a provocat scene isterice spectaculoase, în special la femele, cărora doar muzica ritmică, 3/8 sau 6/8 de origine napoletană o numea tarantella într-o stare aproape de urgență, leacul a fost un dans putred.)

Miracolul algelor teal

Am menționat mai devreme că schimbarea activității creierului este cauzată în mare măsură de aportul pe termen lung de alimente cu deficit de vitamine și minerale. Incorporarea nutrienților vitali în organism, de exemplu în timpul medicației, se deteriorează, de asemenea, deoarece unul dintre efectele sale secundare este scăderea poftei de mâncare.

În ceea ce privește ADD, studiul Universității Centro Americane efectuat în Nicaragua în rândul copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 8 ani este extrem de remarcabil. Proiectul a implicat 20.000 de copii și 500 de adulți. Ca urmare a administrării periodice a tabletelor AFA, performanța academică s-a îmbunătățit rapid în primele luni și în anul următor, această școală primară a produs cele mai bune rezultate academice din țară! De altfel, efectul complex al algelor a fost măsurabil și asupra stării generale a copiilor. În timp ce 86% au fost considerați inițial subnutriți, doar 21% au fost considerați subnutriți după tratamentul cu AFA.

Desigur, se pune întrebarea, de ce este efectul algelor atât de minunat dincolo de ceea ce a fost deja menționat? Aceste creaturi conțin aminoacizi vitali, acizi grași esențiali, vitamine și oligoelemente pentru corpul uman. Cercetările efectuate la Universitatea McGill din Statele Unite au constatat că contaminanții cu metale grele - în principal plumbul și cadmiul - sunt mai eficienți în a ajuta la excretare decât algele Chlorella. Acestea mențin nivelurile de zahăr din sânge stabile și asigură astfel suficient glicogen pentru funcția creierului. Neuropeptidele din ele sunt capabile să traverseze bariera hematoencefalică și astfel promovează foarte mult formarea de transportori de stimuli, dar și nutriția optimă a țesutului nervos. (Nivelurile de neurotransmițători la copiii cu ADD, cum ar fi dopamina, noradrenalina și serotonina, sunt anormal de scăzute.) Acizii grași esențiali (acid eicosapentaenoic, acid dicosahexaenoic, acid alfa-linolenic) sunt, de asemenea, esențiali pentru creșterea și funcționarea celulelor nervoase. Dintre acești acizi grași, creierul băieților necesită mult mai mult decât creierul fetelor, ceea ce explică faptul că 4/5 din copiii hiperactivi cu deficit de atenție sunt bărbați.

Alte substanțe cu care algele întăresc funcția creierului sunt triptofanul, fenilalanina, tirozina, acizii glutamici și histidina. Prin urmare, algele AFA pot fi numite un adevărat aliment pentru creier, un material pentru sănătatea nervilor, care, pe baza rezultatelor cercetărilor mai multor universități, îmbunătățește gândirea, capacitățile de învățare și viteza de procesare a informației în câteva luni.

Bioreglarea, rezolvarea centrală a problemelor

Am menționat mai devreme la ce tulburări metabolice se urmărește sindromul deficitului de atenție. Cu toate acestea, teoria și practica medicinei cuantice demonstrează că toate acestea sunt doar consecințe. Anomaliile biochimice se dezvoltă ca urmare a unei gravuri biofizice anterioare, iar „software-ul” acesteia, care se dezvoltă mai ales în timpul celei mai sensibile vârste, adică în timpul sarcinii. Aceasta înseamnă că toate informațiile negative, impactul emoțional anormal, anxietatea, frica vor fi încorporate în structura energiei fetale și, după naștere, vă vor controla corpul mic, în primul rând sistemul nervos central, la lungimi de undă și frecvențe greșite. Impulsurile de pericol transmise psihicului copilului în acest mod vor avea ca rezultat lipsa siguranței vieții, pierderea direcției și forme anormale de comportament. Acest lucru este valabil mai ales pentru a treia săptămână de sarcină, când sistemul nervos central începe să se formeze din placa germinală externă, dar primele trei luni sunt cu siguranță cruciale.

Sistemul nervos central este centrul de control și control al individului și este cheia înțelegerii tulburării comportamentale. Acest lucru se datorează faptului că se pierde la mamă cu absența menstruației, iar sarcina devine conștientă și această matrice inițială este transmisă sistemului nervos central în dezvoltare al embrionului. Deoarece orice astfel de gravură limitează condițiile de funcționare ale acelui organ, corpul pune în aplicare mecanisme de compensare pentru a supraviețui. Această compensare va fi supra-funcționarea sau disfuncționalitatea gândirii sau a acțiunilor.

Sindromul deficitului de atenție aproape epidemic și hiperactivitatea trebuie rezolvate, mai presus de toate, prin cooperarea comună a profesorilor specialiști în dezvoltare, psihologi, psihiatri și medici holistici. Există exemple excelente de acest lucru în străinătate și deja în Ungaria, unde în clasele de 12 persoane, pe baza unui curriculum special, acești copii își studiază personalitățile în profunzime, le analizează, le oferă o activitate personalizată și oportunități de dezvoltare, cooperând cu părinții în cele de mai sus. din răsaduri care necesită tratament special, se cultivă mai mult decât media, oameni mulțumiți.

Stimulanții din dietă pot fi defecte?

D r. În timpul multor ani de observații ale medicului pediatru și alergolog american Ben Feingold, el a descoperit că copiii cu afecțiuni ale pielii s-au îmbunătățit atunci când au fost folosite anumite alimente și aditivi alimentari: mai ales, salicilații (compuși asemănători aspirinei) și-au înrăutățit starea. Se presupune că copiii care aveau hiperactivitate pe lângă afecțiunile pielii au devenit semnificativ mai liniștiți și mai echilibrați dacă nu primeau salicilat în corpul lor.

Farmacistul Hertha Hafer a observat o observație similară pentru fosfații din alimente, care se găsesc în cantități mari în laptele de vacă și nuci, dar sunt folosiți și ca stabilizatori în mezeluri și producția de mezeluri. Același lucru este valabil și pentru coloranți. Aceste observații au stârnit dezbateri pe scară largă în Germania și mulți părinți s-au alăturat grupurilor Feingold. Privind în urmă, aceste diete au ajutat mulți copii, dar majoritatea nu au făcut o diferență durabilă.

Consumul excesiv de zahăr agravează, de asemenea, hiperactivitatea la unii oameni. Atât copiii afectați, cât și adulții raportează convulsii și simptome care sugerează scăderea zahărului din sânge. Este posibil ca acest grup de oameni să fie mai sensibil la anumite alimente, alcool și cofeină, dar acest lucru nu înseamnă neapărat boală. Dacă se detectează o astfel de hipersensibilitate, aportul unei substanțe date poate fi redus la minimum, ajutând unii dintre copiii afectați.

Pacienții au, de asemenea, alte tulburări cronice sau boli, de la acidificarea latentă la alergiile la hipersensibilitate. Aceste fenomene pot fi exacerbate de o gamă întreagă de substanțe chimice. Prin urmare, prezența acestor boli trebuie întotdeauna investigată și medicamentele prescrise trebuie înlocuite sau întrerupte.

Hiperactivitatea include și zicala că afectarea mucoasei intestinale nu poate fi exclusă în bolile care se extind dincolo de organe. Aici alimentele și aditivii pot declanșa sau amplifica o reacție dincolo de intestin.

Dr. Péter Simoncsics
XI. nota numărul 10