Era dificil pentru adolescenți să suporte închiderea forțată în caz de urgență

Există multe modalități de a ne cunoaște. Timp de secole, reguli diferite au definit cum se pot regăsi doi oameni care nu vor să-și trăiască viața în zidurile singurătății. În ultimii ani, tot mai mulți oameni s-au înregistrat pe diverse site-uri de întâlniri de pe internet. Platforma poate fi, de asemenea, bună, întrucât mulți oameni își găsesc o petrecere pentru ei înșiși, dar dacă epidemia este împiedicată de întâlniri personale, cunoașterea este, de asemenea, mai dificilă. Adolescenții suferă cel mai mult din această perioadă, pentru care relația contemporană este dominantă și suprascrie aproape totul. Desigur, au rămas în contact zilnic cu prietenii și iubirile lor, dar nu există un substitut pentru o întâlnire personală.

O mamă de patruzeci și cinci de ani a spus ziarului nostru că această situație a fost extrem de stresantă pentru ea. El crește trei adolescenți de vârste diferite. Copiii au 12, 15, 18 ani. Închiderea cauzată de epidemie a rescris viața normală a familiei. Toți cei trei copii au mulți prieteni, cel mai mare fiind îndrăgostit. „În primele zile de carantină, situația părea încă amuzantă”. Băieții s-au bucurat că nu au trebuit să se trezească devreme, au plecat. De asemenea, s-au scuturat de învățarea la distanță după câteva zile, dar întâlnirea zilnică cu oameni în persoană mi s-a părut o pierdere uriașă după un timp. Degeaba este contactul online, dacă nu există experiențe și evenimente împreună, după un timp nu mai este nimic de vorbit. Mărturisirile de dragoste devin, de asemenea, plictisitoare dacă nu poți ține mâna fetei, dacă nu există plimbări comune, programe, ședere biliară. Astăzi, îi văd pe copiii mei plictisiți și, din lipsă de unul mai bun, se mușcă și se bâjbâie unul pe altul, și bineînțeles pe mine. M-am săturat de aceste două luni și m-am bucurat cu adevărat când, în sfârșit, mi-a fost frică de câteva zile în urmă, dar am putut să-i las să iasă în aer liber, printre prietenii lor.

De fapt, în timpul unor epidemii majore anterioare, una dintre cele mai mari amenințări la adresa sănătății mintale a celor forțați în carantină a fost plictiseala. Prin urmare, grupul de cercetare al Universității Eötvös Loránd a considerat că este foarte important ca tinerii să primească ajutor imediat și în acest domeniu. Peste 400 de tineri și părinții lor din întreaga țară s-au alăturat programului Maradjothonon, cărora, după completarea unui chestionar, li se trimite săptămânal o atenție variabilă pe materiale de sprijin pentru sănătatea mintală, linii de asistență gratuite și informații utile, personalizate, adaptate intereselor lor, precum muzică, sport, filme, coacere-gătit, colecții DIY - link. În plus, împărtășesc în mod regulat materiale utile și distractive pentru cei interesați pe paginile lor de Facebook și Instagram.

Pe baza răspunsurilor lor, tinerii care completează chestionarul spun că prietenii de toate vârstele sunt cel mai dor de această perioadă stresantă. În plus, adolescenții (cu vârste cuprinse între 11-14 ani) se confruntă acum cu cele mai mari dificultăți de a rămâne acasă și lipsesc de sport, în timp ce persoanele în vârstă (15-18 ani) au o dificultate serioasă să renunțe la distracție în timp ce fac sport.

Este important să ne putem ajuta copiii

Din rezultatele cercetării ELTE reiese clar că tinerii petrec mult timp dormind. Ei petrec un sfert al zilei cu sarcini școlare, dar petrec timp semnificativ cu frații, părinții și singuri, în timp ce petrec jumătate din timp cu prietenii, ceea ce este probabil să fie semnificativ mai mic decât înainte. O realizare importantă în acest moment este că părinții apreciază mai bine calitatea vieții copiilor lor decât copiii înșiși. Acest lucru este ceva de care părinții ar trebui să fie conștienți. Un alt rezultat interesant este că adolescenții și adulții întâmpină dificultăți în domenii similare ale calității vieții, cum ar fi îndeplinirea cerințelor școlare, calitatea timpului petrecut singuri și sănătatea lor mentală. Toate acestea evidențiază unde trebuie să ne ajutăm cel mai mult copiii. # Acasă rămasă - Ce mai faci? Universitățile din Europa de Nord și de Vest, precum și din Indonezia s-au alăturat deja proiectului, care va continua să ajute tinerii la nivel internațional cu metodologia dezvoltată de grupul de cercetare al Universității Eötvös Loránd.

Ilustrația imaginii de acasă Foto: Shutterstock