„FUNKY-MONKEY” vizitează Dunaújváros

În clasa de canto, Gábor Garami și anturajul său vor preda elevilor cunoștințe despre muzică și ritm și istoria muzicii timp de 45 de minute, cu scopul de a transfera interactiv cunoștințele muzicale. Genul este în mare parte funky și sufletesc, dar studenții pot întâlni și melodii pop. Efectul oferirii și câștigării unei experiențe într-o lecție de canto îi ajută pe elevi să înțeleagă mai târziu muzica într-un mod înțelegător. Interactivitatea este importantă: diversitatea prezentării păstrează atenția elevilor, aceștia pot participa activ, pot pune întrebări, pot cânta împreună, iar la sfârșitul lecției pot urmări și încerca instrumentele. Principalele obiective ale lecției de canto sunt de a introduce copiii în bucuria de a cânta și de a face muzică și de a le oferi chei pentru înțelegerea și bucurarea muzicii care oferă o experiență. Repertoriul pieselor alese de muzicieni ajută la atingerea acestor obiective. La alegerea materialelor de ascultare a muzicii, acțiunea și puterea expresivă a muzicii au fost aspectul, precum și faptul că ar trebui interpretate opere muzicale cât mai complete. În clasă, Gábor Garami se referă și la drepturile de autor pentru „compozitorii viitorului”. El vorbește despre modul în care își pot proteja propriile creații de a cădea în mâinile unor persoane neautorizate și despre ce tip de organizație pot apela cu posibilele lor plângeri sau nemulțumiri.

duol

RIO DE JANEIRO

Gábor Garami și orchestra însoțitoare a bateriei vor prezenta genul brazilian de batucada ca parte a unei lecții de canto școlar. Această muzică face parte din cultura braziliană, pe care brazilienii care au emigrat în Europa au adus-o în Ungaria aproape împreună cu capoeira în anii '80. În ceea ce privește sunetul, batucada este un gen de baterist, majoritatea instrumentelor sunt instrumente ritmice de percuție. Genul batucada poate fi împărțit în două direcții principale:

  • Unul este stilul autentic în care bateriile stau la baza instrumentelor muzicale tradiționale

cântă muzică și cântă doar samba. 2. Pe lângă instrumentele tradiționale, alte instrumente precum instrumente de suflat, chitare și, uneori, pian și sintetizatoare apar din când în când în tendința populară și din ce în ce mai populară. În plus, nu este neobișnuit ca cântăreții sau rapperii să coloreze piesele. Cealaltă mare diferență este că, pe lângă samba, reggae, hip-hop, raggaetton, funk și drumm și bass pot fi folosite în direcția modernă.

Din cântecele prezentate aici, muzicienii cântă și fragmente, ceea ce va face ca curricula relevantă să fie mult mai durabilă în memoria elevilor. Vena lor artistică se poate întări și, eventual, se poate orienta către muzica profesională după aceea. În timpul orei de curs, elevii se pot familiariza cu acest instrument ritmic special, pe care îl pot urmări și încerca la final.