My Plant and Plant Cso

Responsabilitate: DR. Profesor ISTVБN SZABУ

plant

Lider de antrenament: HÃrsvцlgyiné Szőnyi Йva este profesor

Scop educațional:

Direcție practică, cunoștințe botanice la nivel de abilitate. Pentru a vă familiariza cu proprietățile organizaționale care determină procesele de producere a materiei organice a furajelor și efectele dietetice slabe, plantele toxice și ordinele inferioare. Abordarea taxonomică a speciilor și a bogăției formelor de plante și buruieni.

Cunoştinţe:

Semnificația plantelor din rețea. Elemente și compuși care alcătuiesc organizarea plantelor. Citologie, fiziologie celulară - fotosinteză, respirație. Containere, vacuole, rezervoare și metaboliți secundari. Șervețele. Organizat: sămânță și răsad; putrezirea rădăcinii; tipuri de filtre, modificări; tipuri de frunze, frunziș; modulare; tragere reproductivă, dublă fertilizare. Proprietăți specifice culturilor. Interpretarea biologică și economică a culturii. Proprietățile chimice și organizaționale ale plantelor determină efectele dietetice bune și nefavorabile ale acestora. Inferioritate toxică care modifică proprietățile nutriționale ale plantelor. Formele de viață ale plantelor. Producția de materie organică vegetală - analiza creșterii. O abordare regulată a diversității plantelor. Particularitățile taxonomiei culturale. Introducere practică taxonomică la cunoașterea grupurilor celor mai importante specii operaționale.

Exercițiile se desfășoară în zona grădinii botanice (practică, colecție taxonomică, arboretum) și în practica departamentală. Aspect în grădina botanică: haine de lucru, în practica departamentului: haina de lucru. Echipamentul practic obligatoriu pentru studenți include un registru de lucru mare „simplu” (fără căptușeală sau pătrat), un stilou, un creion negru și grafit colorat. Notele de exercițiu trebuie făcute din materialul de exercițiu, care trebuie verificat de facilitator în orice moment.

  1. Practica didactică

Educație pentru accidente și incendii

Sarcini și cerințe personale (raport de cunoaștere a speciilor, pregătirea ierbarului)

Vizită la locuri de exersare: grădină botanică, grădină

  1. Grădina Botanică

Cunoașterea speciilor - colectarea plantelor (plivire)

Prezentarea speciilor de floră culturală

  1. Practica plantelor

Pregătirea ierbarului și practica înregistrării pe computer

(20 tulpini de plante)

4.-5.-6.-7.-8. Grădina Botanică

Descrierea speciilor de importanță nutrițională

Flora culturală

9. Biologia plantelor/practica fiziologiei plantelor

Cloroplast, pigmenți fotosintetici

10. Îngroșări ale pereților celulari, sistem mecanic de țesut - celuloză, hrană cu fibre

11. Sistemul tisular de absorbție și transport, inelul, tulpina

12. Tipuri de filtrare, structura țesuturilor - furaje moi, moi

13. Tipul de frunziș, histologie, cioturi - furaje verzi, fân, siloz

14. Puterea generativă, floare, floare

Livrarea și raportul Herbium, raport scris

15. Semințe, fructe, muguri - ulei, proteine, furaje tari

Sistem de cerințe:

Condiții pentru semnarea manualelor

Pentru a descrie manualul, este necesară participarea regulată și activă la prelegeri și exerciții, gestionarea atentă și de înaltă calitate a manualului practic și finalizarea sarcinilor și rapoartelor prescrise la nivelul adecvat.

Pentru a scrie manualul, raportul grădinii botanice și disertația trebuie completate la un nivel minim de 50%. În cazul performanțelor sub 50%, raportul despre grădina botanică nu va fi acceptat, iar în perioada sârguincioasă, pe lângă perioada educațională, vom oferi o altă oportunitate de performanță de 50% sau mai mult. Posibilitatea de a scrie un raport de audit este posibilă numai în cadrul unui examen repetat, în perioada de examen. Pentru acei studenți care nu finalizează cel puțin 50% până la a doua oară (post-ZH), iar ierburile studiate nu sunt trimise și nu dovedesc cunoștințele rasiale necesare, acceptarea semestrului este confirmată (semnătura manualului) .

În cazul unui program săptămânal, al unui tratament spitalicesc și al unui certificat de recunoștință, vom oferi posibilitatea studenților implicați să completeze raportul la un moment convenit în prealabil cu supraveghetorul în perioada de raportare dată. Finalizarea în a treia perioadă de timp a perioadei de raportare nu va fi permisă. În cazul nerespectării raportului (rapoartelor), - fie că este certificat sau nejustificat, - performanța studentului este considerată a fi 0% din raportul actual.

Condiții suplimentare pentru abonamentul la manual.

1. Completarea raportului de cunoaștere a plantelor cu privire la flora culturală aferentă curriculumului din grădina botanică (cunoștințe de plante - 10 specii aleatorii cu nume științific și nume de familie, posibilitate de eroare 2 - două -, șase - șase);

2. 50 бllу darabbуl, sajбt kйszнtйsы herbбrium leadбsa termenul idхszak utolsу elхtti hetйnek vйgйig, йs beszбmolу care organismul herbбrium sajбt furnizat йs cunoaștere taxonomică - 10 specii vйletlenszerы tudomбnyos nйvvel йs csalбdnйvvel, hibalehetхsйg 2 - kettх - (Herbбriumkйszнtйs kьlцn ъtmutatу segнtsйgйvel The colectarea speciilor protejate este interzisă!)

3. Redactarea unui raport din programa principală în ultima săptămână de educație. Materialul raportului scris formează două grupuri de întrebări:

. proprietățile morfologice și de conținut ale fermelor și buruienilor din punct de vedere al hrănirii

b. cunoașterea speciilor de culturi în funcție de grupele de hrană

Condiții pentru semnarea manualului post-intrare

Dacă studentul nu îndeplinește cerințele de mai sus, în acest caz vom refuza să semnăm manualul la sfârșitul perioadei de diligență. Regulamentul de studiu și examinare II. Secțiunea 15 (4) din capitol prevede îndeplinirea ulterioară a cerințelor (în perioada de examinare) și înregistrarea ulterioară a înregistrării manualului. Condițiile pentru intrarea ulterioară a abonamentului la manual sunt reglementate după cum urmează:

Dacă refuzul de a semna s-a datorat a) exercițiilor neîndeplinite în timpul perioadei sârguincioase, sau b) datorită unei omisiuni semnificative care depășește numărul de ore permis, nu este posibilă îndeplinirea ulterioară, succesiunea ulterioară nu va fi posibilă.

Dacă refuzul de a semna a fost făcut deoarece studentul nu a îndeplinit nivelul minim cerut pentru raport, dar valoarea raportului său obișnuit nu este în niciun caz „0”, atunci în prima săptămână a perioadei de examen oferim cel puțin o oportunitate.în caz de finalizare, semnătura manualului este dată ulterior. Dacă refuzul de a semna a fost făcut deoarece studentul a depus un raport de stagiu și/sau un herbiu de calitate inacceptabilă, în acest caz ni se va oferi posibilitatea de a accepta foaia matricolă corectată în prima săptămână a perioadei de examen. Cu toate acestea, în ultimele cazuri, este posibil să aveți o examinare orală numai în timpul perioadei de examinare.

Ordinea examinării, cerințele examinării

În scopul obținerii notei, subiectul subiectului aparține grupului „F” notă continuă cu posibilitatea de corectare în perioada de examinare (inclusă în plus la secțiunea 17 (2) din TVSZ), cu adăugarea că Piesa insuficientă înseamnă neîndeplinirea sarcinii părții și neacceptarea lucrării parțiale. Astfel, monitorizarea continuă poate fi considerată reușită dacă subtaskurile ating marca separată necesară.

Oportunitatea de îmbunătățire în timpul perioadei de examinare este verbală, cu revizuirea repetată a erbiului personal. Cunoașterea culturii grădinii botanice se bazează pe „Flora culturală a Ungariei”.

Manuale recomandate, note:

Szabу I. 1993: Botanica agricolă. (Organizarea funcțională a plantelor.) PATE Facultatea de creștere a animalelor, Kaposvár. (Revizuit, gata pentru noua versiune!)

Szabу I. 2000: Taxonomia plantelor. În Turcsányi G. (ed.) Botanica agricolă. Expertiză agricolă, Budapesta.

Făina culturală a Ungariei este un atlas de culoare. 1961. Editura Academică

Szabу I. - Hársvцlgyiné Sz. Йva: Număr de crescători botanici (în pregătire)