Recuperare rapida

În Ungaria, aproximativ unul din 20 de copii din școala primară are ADHD, adică deficit de atenție, iar unul din cinci adolescenți are un fel de problemă mentală. În astfel de cazuri, cea mai mare șansă de recuperare completă este atunci când întreaga familie se reunește în beneficiul copilului.

mentale

Probabil că veți observa în curând, dacă copilul dumneavoastră se îmbolnăvește - totuși, este dificil să detectați problemele mentale. Tulburările psihiatrice netratate pot duce la eșecuri școlare, consumul de alcool și droguri, conflicte familiale, violență sau chiar sinucidere. Acestea sunt cuvinte destul de dure, dar este un fapt dovedit că șansele de recuperare cresc mult dacă cel puțin un părinte își susține în mod activ copilul.

Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție

Tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), tulburarea de deficit de atenție (ADD) sau tulburarea hiperkinetică sunt utilizate pentru copiii care sunt mult mai activi și/sau impulsivi decât s-ar fi așteptat în funcție de vârsta lor și al căror comportament afectează nu numai învățarea lor, ci și relațiile lor umane.

Dacă credeți că copilul dumneavoastră are ADHD, discutați cu medicul pediatru, care probabil vă va îndruma la un psiholog pentru examinare. Nu există teste pentru a detecta această afecțiune. Psihologul va monitoriza copilul și îl puteți ajuta raportând comportamentul acestuia. Psihologul are nevoie și de o caracterizare făcută în școala copilului. Puteți găsi informații actualizate pe site-ul www.hiperaktiv.lap.hu.

Ajutor pentru copiii hiperactivi

Ca părinte, puteți face multe pentru a vă ușura copilul și propria viață. Unele persoane pot primi, de asemenea, medicamente (metilfenidat sau dexamfetamină) și, pe lângă medicamente, pot lua în considerare următoarele - uneori în colaborare cu școala sau medicul pediatru. Aditivi Unii copii cu ADHD pot fi sensibili la zahăr și cofeină. Anumiți aditivi alimentari pot provoca, de asemenea, agravarea simptomelor lor. Păstrați un jurnal alimentar și discutați rezultatele cu medicul pediatru. Cercetările privind uleiul de pește sugerează că suplimentele alimentare care conțin acizi grași omega-3 pot ajuta unii copii cu ADHD, dar sunt necesare mai multe cercetări.

S-ar putea să vă intereseze și aceste articole:

Așteptări: Un mediu ordonat vă poate ajuta copilul să se simtă mai sigur - la fel cum vă ajută să clarificați cu el sau ea ce comportament este acceptabil și ce nu. Colaborarea cu școala Întrebați școala dacă vă pot ajuta să învățați unele materii sau abilități. Vi se poate atribui un psiholog lângă copilul dvs. pentru a vă monitoriza progresul.

Psihoterapie: Medicii pot recomanda, de asemenea, psihoterapie pentru a vă ajuta copilul să facă față simptomelor precum iritabilitatea. Terapia de familie poate fi, de asemenea, de ajutor.

Tulburarea spectrului autist

Un copil cu tulburare de spectru autist (ASD) nu are unele abilități sociale și de comunicare caracteristice altor copii, ceea ce face dificilă conectarea cu mediul lor. ASD este, de fapt, un termen colectiv larg care include o varietate de tulburări de comunicare, de dezvoltare socială și de comportament. Persoanele cu autism sever au dificultăți în contactarea cu tot felul de oameni și, desigur, învățarea este, de asemenea, o problemă. Sindromul Asperger la celălalt capăt al spectrului este o boală mult mai ușoară. Copiii cu acest sindrom au, de asemenea, dificultăți sociale și de comunicare, dar abilitățile lor lingvistice sunt în general bune, abilitățile intelectuale sunt medii sau peste medie și nu au nicio problemă de învățare.

Recunoașterea ASD

Deși TSA poate fi diagnosticat doar de un profesionist cu experiență, este evident că părintele își cunoaște cel mai bine copilul, așa că el sau ea observă că este ceva în neregulă.

Următoarele semne pot indica faptul că copilul dumneavoastră are ASD:

  • Nu vorbi și nu dobândește abilități de comunicare non-verbală (de exemplu, arătând, aplaudând, fluturând) când ar fi de așteptat în funcție de vârstă. Un copil mai mare este suspect dacă nu înțelege semnificațiile subiacente, cum ar fi glumele sau limbajul corpului.
  • E greu să-ți faci prieteni, care poate fi legat de faptul că copilul nu înțelege cum se simt ceilalți (lipsa abilității empatice) și dificultăți de adaptare la situații noi.
  • Dificultăți în înțelegerea regulilor, care cauzează probleme de învățare.
  • Incapacitatea de a regla emoțiile, care se manifestă în izbucniri bruște de furie sau comportament agresiv. Rezistență la sensibilitate.
  • Copiii cu TSA sunt uneori cu greu sau deloc interesați de jocurile de grup, precum jocurile de rol. În schimb, sunt atrași de activități repetitive și pot prezenta un interes aproape obsesiv în colectarea de timbre, observarea aeronavelor sau colectarea diferitelor obiecte nesemnificative.
  • Alte semne includ lipsa unor etape importante de dezvoltare (șezut, urcat); hipersensibilitate sau insensibilitate la stimuli sau sunete, atingere, mirosuri sau gusturi; comportament ciudat, de ex. legănându-se înainte și înapoi, bătându-și capul sau mergând pe vârfuri, stângăcie și agățându-se de o rutină.

Semne de ADHD

Următoarele tipuri de comportamente pot indica ADHD, mai ales dacă sunt persistente și excesive:

  • neliniște, agitație, activitate excesivă,
  • multe discuții, întreruperea altora,
  • dificultăți de concentrare (ușor de distras, fără a îndeplini sarcini),
  • comportament impulsiv (acțiune necugetată),
  • nu vă puteți aștepta rândul în timp ce jucați, vorbiți sau faceți coada,
  • agresivitate, comportament distructiv,
  • neîndemânare,
  • nepăsare,
  • iritabilitate,
  • imaturitate emoțională.

Autism și TEACCH

Astăzi, există un program în creștere numit TEACCH (prescurtare pentru engleză), care înseamnă Tratamentul și educarea copiilor cu comunicare autistă și dezavantajată. Oferă un mediu în care un copil autist se simte confortabil. Programul este orientat spre abilități și poate fi aplicat între 5 și 21 de ani. Într-o școală specială, sunt separate zone separate pentru diferite activități, care sunt brusc separate de zonele folosite pentru joacă sau agrement.

Programul consideră că este important ca copilul să aibă un sentiment de succes, așa că, în loc de abilități creative sau teoretice, se pune un accent special pe activități precum împerecherea, sortarea sau gruparea. Modelul TEACCH reduce problemele de comportament la copiii cu autism.

Cum poate ajuta un părinte?

Creșterea unui copil autist este o sarcină deosebit de stresantă pentru părinte. Obțineți toate informațiile disponibile, de exemplu de pe www.autizmus.hu.

  • Mediu adecvat! Încercați să creați un mediu care să minimizeze frecvența manifestărilor dificil de gestionat. Lăudați-l de multe ori și oricare ar fi obiectivul dvs. curent, doar mișcați în pași mici.
  • Obțineți ajutor de la experți! Analiza comportamentală aplicată (ABA), începută înainte de vârsta de cinci ani, îi învață pe copil abilități de bază legate de viața socială, de învățare și de zi cu zi. Deveniți partener în joc! Învață să comunici cu copilul tău. Odată cu trecerea timpului, evident că va deveni mai ușor. Joacă-te cu el și orice fac, lasă-i întotdeauna suficient timp pentru a se exprima. Logopedia poate fi, de asemenea, de ajutor.
  • Obține ajutor! Există mai multe modalități de a face față ASD, iar părinții pot primi și ei foarte mult ajutor, așa că nu vă simțiți lăsați singuri. De asemenea, este posibil să aveți dreptul la anumite beneficii pentru a acoperi o parte din costurile suplimentare ale îngrijirii copilului dumneavoastră. Adresați-vă medicului dumneavoastră pentru sfaturi.