Copii vitregi în sănătatea școlii eLitMed

Următorul pas al proiectului prim-ministrului, cunoscut sub numele de reducerea birocrației, va fi reorganizarea/fuzionarea a încă patru instituții de sănătate de bază pe 1 aprilie. Acestea sunt Oficiul Național al Directorului Medical, Institutul Național pentru Dezvoltarea Sănătății, Centrul Național de Sănătate Publică și Centrul Național de Epidemiologie.

Deși Secretariatul de Stat al Sănătății EMMI, în urmă cu doi ani, în ianuarie 2015, a făcut deja o comandă temeinică între instituțiile naționale pentru o operare și profilare mai transparente, mai rentabile, acest lucru nu pare să se fi dovedit suficient. Institutul Național pentru Sănătatea Copilului a fost deja integrat în Institutul Național pentru Dezvoltarea Sănătății în prima rundă de „poliție” în urmă cu doi ani și este acum degradat într-o subdiviziune a imensului minister, probabil prin reducerea în continuare a responsabilităților sale și în special a numărul specialiștilor.

Acestea fac acest lucru știind că (sperăm) că sănătatea fizică și mentală a copiilor și a școlilor, educarea acestora pentru un stil de viață sănătos, este un obiectiv primordial în toate țările lumii care funcționează democratic, deoarece acestea sunt generațiile adulte ale următoarele decenii. Ei vor fi cei care vor determina calitatea și productivitatea unei societăți date pentru o lungă perioadă de timp. Aproape în fiecare săptămână, un politician sau expert în populație spune despre tragedia declinului constant al națiunii maghiare și despre câte mame ar trebui să nască copiii, dar aceiași comentatori ascultă în mod profund ceea ce fac testele de screening regulate și generale pentru a menține tinerii sănătoși să facă o educație și o educație pentru sănătate semnificative și eficiente universale și accesibile tuturor copiilor. Nu se vorbește prea mult despre realizarea acestor obiective, monitorizarea situației actuale și utilizarea rezultatelor, precum și dezvoltarea de noi programe pentru toți minorii maghiari pe baza acestora, care va fi sarcina institutului național. în viitor (din resurse probabil reduse și în absența experților) cu greu se vor putea întâlni.

47 de medici pentru o sută de școli

Sondajul de sănătate școlară a fost realizat ultima dată în anul școlar 2014/15. Datele naționale primite de la medici și asistenți medicali au fost agregate de ÁEEK. Datele arată că nu sunt disponibile date pentru preșcolarii cu vârsta cuprinsă între 0-6 ani.

67 la sută din școlile primare din țară, 11 la sută din licee, 13 la sută din școlile profesionale secundare și 9 la sută din școlile profesionale au raportat lucrări de sănătate școlară în instituția dată. Conform acestui raport, chiar și în jumătate din cele 10829 de instituții de învățământ din țară (4884 de instituții), restul, chiar și în grădinițe, nu au trimis nici un rezumat al stării de sănătate a copiilor încredințați acestora sau a programului de educație pentru sănătate din instituția lor . Conform rezumatului, există 234 medici școlari cu normă întreagă în țară, șaizeci dintre ei în capitală ca pediatri școlari: 1.012 medici, dintre care 216 la Budapesta. 876 de persoane îndeplinesc, de asemenea, sarcini medicale școlare ca adulți și medici de familie, iar 163 de persoane lucrează ca medici cu jumătate de normă. Potrivit acestora, sarcinile medicale școlare sunt îndeplinite de 2.285 de persoane la nivel național, ceea ce înseamnă că există 47 de medici la 100 de școli. În calitate de asistentă școlară cu normă întreagă, 1.072 de persoane lucrează în toată țara, dintre care 206 lucrează în capitală și 1802 cu jumătate de normă în instituțiile de învățământ. La nivel național, un total de 2.874 de asistenți medicali efectuează serviciile școlare. O sută de școli au 59 de asistente medicale.

Fiecare al doilea copil este examinat

În anul școlar examinat, aproape 1.700.000 de copii cu vârste cuprinse între 6-18 ani au participat la o instituție de învățământ. În medie, 17 din 100 de studenți aveau nevoie să fie îngrijiți din motive fizice sau psihice, iar 11 din motive sociale. În medie, unul din o sută de copii a avut un accident și, prin urmare, a necesitat asistență medicală. Aproximativ fiecare al doilea copil a luat parte la un test de screening și o treime dintre ei au fost vaccinați. O sută de copii au primit un total de 0,94 la sută cursuri de îngrijire a sănătății. În majoritatea școlilor, diferite teste de screening au fost efectuate de către asistenți medicali. Acestea includ măsurarea greutății și înălțimii corpului, precum și dezvoltarea corpului, examinarea acuității vizuale și auditive, fosta gușă, tensiunea arterială și screeningul locomotor și controlul igienei personale și al păduchilor. Ca rezultat al screening-urilor, rezumatul afirmă că o serie de leziuni și boli apar la copiii de vârstă școlară. 12-14 la sută dintre elevii de liceu au găsit un fel de tulburare de postură, dar a fost și mai frecventă la băieții din clasa a X-a.

Diverse boli statice ale piciorului (de exemplu, piciorul de gâscă) apar, de asemenea, de mai multe ori în liceu, ajungând la 25-30 la sută. La această vârstă, problemele de vedere sunt, de asemenea, destul de frecvente, 27% dintre studenți găsind unele discrepanțe. Ceea ce este foarte îngrijorător și alarmant este rezultatul testării hipertensiunii arteriale: tensiunea arterială crescută afectează 2,5 la mie de elevi din clasa a doua, iar în clasa a 12-a poate fi deja detectată la 2,7% dintre elevi. Hipertensiunea este de trei ori mai frecventă la băieții de liceu decât la fete. În același timp, proporția persoanelor cu aritmii a crescut la 3,5-5 la mie.

Același semn de avertizare este creșterea incidenței diabetului. 3,7 la o mie de elevi de clasa a X-a sunt diabetici. Obezitatea joacă un rol major în apariția ambelor boli. Conform datelor agregate, în medie, 10-12 la sută dintre copiii de toate vârstele sunt considerați obezi. Majoritatea obezilor se numără printre elevii de clasa a XII-a, de asemenea au majoritatea băieților. Problemele sociale, în special problemele actuale ale regiunilor defavorizate, sunt evidențiate de faptul că statisticile arată că numărul copiilor slabi anormal în grupele de vârstă a școlii primare este în creștere. (statisticile ascultă timid despre numărul lor). Au existat, de asemenea, mai mulți copii anemici anormal, care pot fi, de asemenea, un semn al unei alimentații slabe.

La fel ca alte profesii medicale, există puțini medici școlari cu normă întreagă în Ungaria. Acest lucru poate avea și alte consecințe pe lângă multe dintre problemele din industrie. Din anumite motive, printre alte profesii de ajutorare și vindecare, medicii școlari nu au fost incluși în scara de remunerare a serviciilor publice pentru medici, cu rezultatul că salariile lor nu au crescut sau abia au crescut de mulți ani. În total, la sfârșitul anului trecut, acest lucru însemna că salariul lor brut era cu cel puțin 200.000 HUF mai mic decât cel al medicilor de familie care lucrau în îngrijirea primară. La sfârșitul anului 2016, salariul brut lunar al unui medic care lucra ca medic școlar de câteva decenii era de 220.000 HUF. Anomaliile legate de medicina școlară, ancheta unui ombudsman a atras atenția cu ani în urmă, nu numai asupra plății insuficiente, a lipsei de resurse, ci și a faptului că condițiile și calitatea asistenței - chiar tipice asistenței medicale maghiare - sunt mai slabe.

În toamna anului trecut, Éva Mezei, secretar general al Asociației de sănătate a școlii József Fodor, a declarat pentru un cotidian că politicile din domeniul sănătății și liderii sectorului au rămas îndatorate nu numai pentru decontările salariale, ci și pentru modificarea și publicarea formulării cerințelor profesionale minime medicina școlară. În prezent, de exemplu, întrebarea cine este obligat să instaleze și să opereze și să întrețină cabinetele medicilor școlari este complet neclară, iar sistemul IT a preluat. O altă preocupare este că numărul medicilor este în continuă scădere și cei care sunt încă în serviciu îmbătrânesc. Vârsta medie a medicilor școlari este de 55 de ani. Într-o declarație de atunci, secretarul general era optimist că problemele profesiei vor fi rezolvate în curând, deoarece primise o promisiune de la secretarul de stat. Marea întrebare este dacă acest lucru s-a întâmplat în tăcere, deoarece nimeni nu a dezvăluit până acum rezultatele pline de speranță.