Educație publică
- Universitatea Rice
- psiholog
- Tatiana Schnur
- girus frontal inferior stâng
- LIFG
- Lucrările Academiei Naționale de Științe
- Paul Pierre Broca
- imagistică funcțională prin rezonanță magnetică
- RMN
- afazie
- antrenament de vorbire
Psihologii Universității Rice au identificat o zonă a creierului care joacă un rol cheie în selectarea cuvintelor.
Auto-branding în campus: „dacă te cunoști pe tine însuți, știi ce faci”
O metodă de formare bazată pe portofoliu ar putea fi viitorul universităților?
Unde elevii nu ascultă, ci creează
Datorită unei noi descoperiri științifice, psihologii de la Universitatea Rice au identificat în mod clar părțile creierului care joacă un rol în alegerea cuvintelor potrivite în timpul vorbirii. Studiul, citit într-un număr recent al Proceedings of the National Academy of Sciences, ar putea ajuta cercetătorii să înțeleagă mai bine problemele de vorbire cu care se confruntă pacienții cu AVC.
În timp ce vorbește, vorbitorul trebuie să selecteze un cuvânt din numărul său mare de vocabular. De exemplu, dacă doriți să numiți un anumit animal, trebuie să alegeți „câine”, „pisică” sau „cal” dintre alte opțiuni. Dacă doriți să descrieți trăsătura unei persoane, trebuie să o alegeți pe cea mai potrivită dintre „fericit”, „trist,„ antipatic ”sau alte adjective.
Tatiana Schnur, profesor asistent de psihologie la Rice, a dorit să stabilească dacă o anumită parte a creierului (LIFG, girus frontal inferior stâng) rezolvă sau nu selecția cuvintelor adecvate. Pentru a face acest lucru, el a comparat funcționarea creierului a 16 subiecți sănătoși și 12 afazici cu colegii săi. Acest lucru se datorează faptului că problemele de vorbire apar adesea la persoanele care au suferit un accident vascular cerebral.
Potrivit cercetătorilor, în timp ce cele două părți ale creierului - LIFG stâng pentru lobul frontal și cortexul temporal stâng - ambele răspund la lupta crescută dintre cuvinte în concursul de selecție în timpul discursului, doar LIFG este necesar pentru a ajunge la vârf a limbii noastre. vine cuvântul potrivit. Apropo, LIFG include așa-numita zonă Broca, numită după cercetătorul francez Paul Pierre Broca din secolul al XIX-lea care a descoperit-o. Este responsabil pentru formarea vorbirii și înțelegerea vorbirii.
În studiu, care a acoperit două experimente simultan, participanții au fost rugați să numească o serie de imagini, făcând față în mod constant alegerii cuvintelor pentru a numi cât mai multe imagini posibil. În primul experiment, activitatea creierului „difuzoarelor” sănătoase a fost măsurată prin imagistica prin rezonanță magnetică funcțională (IRMF), în timp ce în al doilea caz, deficiențele de performanță au fost cartografiate la pacienții cu afazie afectată de zonă.
Prin monitorizarea în paralel a pacienților sănătoși și afazici, Schnur și colegii au asociat zone cerebrale cu procese de vorbire specifice. Ei au descoperit că abilitatea participanților afazici de a o selecta pe cea potrivită dintre cuvintele care se amestecă în timpul antrenamentului de vorbire pare să depindă de integritatea LIFG. Rezultatele necesită cercetări suplimentare, întrucât o examinare mai amănunțită a deteriorării mecanismului ar putea dezlega discursul bâlbâit, discontinuu, pe care îl arată și afaza Broca.
- Cum să vorbești cu părinții tăi
- K; zoctate; s Cataramă; am pierdut guvernul american; ny stă la școală; pizza
- K; zoctate; s Belet; rt bicsk; ja cantina britanică în reforma cantinei școlare; rszak; csnak
- K; zoctate; s Bună; ba interzis; k ieșit din școala americană; kb; l un zahăr; d; toppinguri
- K; zoctate; SH; t; ves di; cocsul este considerat sexual; lis felvil; gos; t; st Ucraina; în