PROGRAM DE MENTORARE SPORM AL INSTITUTULUI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI ȘTIINȚA SPORTIVĂ, SZTE JGYPK

Cerere: Program de mentorat sportiv al Institutului de educație fizică și știință al sportului SZTE JGYPK

Scopul programului

Organizația noastră consideră că este important să dezvolte abilitățile culturale, muzicale și de mișcare ale copiilor preșcolari talentați. În cadrul programului intitulat „Vierme de brânză - serie de programe de angajare de vară pentru grădiniți”, ne-am stabilit scopul de a cunoaște mai bine cultura și tradițiile maghiare - împreună cu copiii într-un mod ludic. Organizația a desfășurat deja activități de dezvoltare și dezvoltare a talentelor în mai multe grupe de vârstă, timp în care a recunoscut că acest tip de transfer de cunoștințe este împins în fundal în viața de zi cu zi a educației de la grădiniță, deși este oportun și necesar ca copiii să se familiarizeze cu tradițiile și cultura tradițională din țara lor.

Una dintre sarcinile principale ale grădiniței este de a pregăti copiii pentru provocările școlii, care pot fi realizate cel mai eficient prin dezvoltarea intenționată a abilităților și abilităților adecvate - programul își propune să ajute profesorii de grădiniță să transfere cunoștințe sociale adecvate și adecvate și norme la grupa de vârstă.

Dezvoltarea talentelor este necesară deja la grădiniță: trebuie acordată o atenție specială recuperării în zonele slabe, iar o parte semnificativă a problemelor școlare poate fi prevenită cu o muncă specială de dezvoltare și educație chiar și la grădiniță.

Conform așteptărilor noastre, în timpul programelor nu vom dezvolta abilități individuale și de grup, ci și independența copiilor noștri față de părinți, aprofundarea relațiilor lor sociale și creșterea sentimentului lor de securitate. La această vârstă, informațiile care pot evoca un grad ridicat de emoție la copii sunt o caracteristică permanentă a atenției copiilor.

Etapa preșcolară (3-6 ani) a dezvoltării copiilor este determinată de dezvoltarea abilităților senzorimotorii și a anumitor funcții psihice, care au loc în această epocă în cea mai mare măsură - dezvoltarea lor este, de asemenea, cea mai oportună în această etapă a vieții.

O atenție deosebită ar trebui acordată dezvoltării abilităților copiilor talentați și transmiterii de cunoștințe țintite care să le ofere șansa de a-și putea exploata potențialul mai târziu, creând astfel o șansă mai bună de a împiedica pierderea acestora. Luând în considerare specificul de vârstă al preșcolarilor, cel mai eficient instrument utilizat în astfel de programe este metoda educațională non-formală de joc și învățare - astfel oferta de programe realizată în timpul programului este, de asemenea, construită în jurul jocului de zi cu zi și al învățării prin joc.

Am vrut să oferim copiilor un mediu bogat în stimuli de tabără „fără stimul”, organizat cu mare grijă. Principalii piloni ai cursurilor zilnice au fost muzica, mișcarea, dansul popular, cursurile de creație și meșteșuguri, jocurile populare, cântatul împreună, cunoașterea instrumentelor. Printre ocaziile organizate de dansator-jucător, au fost incluse diverse exerciții de echilibru și ritm și mișcări de imitație, adică am încercat să le dezvoltăm abilitățile de mișcare în cât mai multe moduri posibil. Prin dans, mișcare și muzică, abilități senzorimotorii precum formarea corpului, simțul echilibrului, percepția direcției spațiale și funcțiile psihice - percepție și distincție vizuală și auditivă, percepție kinestezică, memorie vizuală și verbală, am dorit să dezvoltăm atenția.

Publicația își propune să prezinte experiențele centrate pe copil ale programului de mai sus sub forma unei cărți ilustrate.

Activitatea de gestionare a talentelor Fundației

În managementul talentelor, obiectivul general al organizației este de a crea o cale de dezvoltare care să acorde simultan atenție durabilității mediului, bunăstării societății și consolidării economiei, astfel încât grupul țintă să nu reușească cheltuiala generațiilor viitoare. Fundația intenționează să promoveze activitatea instituțiilor de învățământ public și de învățământ superior din regiunea sudică a Marii Câmpii și a euroregiunii Dunăre-Körös-Maros-Tisa, precum și a organizațiilor de protecție a intereselor profesionale care lucrează pentru acestea și să sprijine funcționarea acestora. Fundația sprijină cu tărie munca profesională și academică la nivel înalt a profesorilor și studenților, precum și dezvoltarea de înaltă calitate și modernizarea educației în conformitate cu Procesul de la Bologna.

Identificarea și integrarea tinerilor talentați este un interes fundamental al oricărei societăți. Este esențial să ajutăm și să încurajăm inițiativele locale și să ne consolidăm angajamentul față de sprijinirea talentelor. Este important să acordăm atenție celor mai promițători reprezentanți ai generațiilor în creștere și să îi dezvoltăm în mod corespunzător. Este prioritatea societății, a părinților, a educatorilor să recunoască talentele cât mai curând posibil, să le ofere tot sprijinul/ajutorul pentru a-și dezvolta talentele. În regiunea Câmpiei de Sud, inclusiv în județul Csongrád din Szeged, managementul talentelor este subreprezentat la nivel organizat. Szeged are unul dintre cele mai mari puncte de talent de la Universitatea din Szeged, cu care colaborează organizația noastră.

De la înființare, organizația noastră a fost direct implicată în activități de dezvoltare și sprijin pentru mai multe grupe de vârstă ale tinerilor. Anul trecut, ca parte a unei sesiuni în afara școlii, am realizat un sondaj nereprezentativ din cinci școli participante la programul de ocupare a forței de muncă, implicând educatori și tineri/tineri talentați. Ca rezultat al sondajului, putem face următoarele constatări: sprijinul pentru talente nu a jucat un astfel de rol în programele de aplicare de astăzi, nu a primit atât de mult accent cât ar trebui. Educatorii au un rol cheie de jucat în dezvoltarea talentului. Linia elevilor și viitoarele lor cariere sunt în mare măsură determinate de personalitatea profesorilor, percepția asupra talentului - atitudinea, motivația, calitatea și varietatea instrumentelor și metodelor pe care le folosesc. Pentru a dezlănțui adevăratul talent creativ, trebuie să întâlnești oameni care, în mod natural, este puțin probabil să se reunească. Trebuie să oferim spațiu pentru ca acești tineri să se întâlnească, pentru informații pentru a se conecta, pentru a vorbi, pentru a face schimb de idei.

În opinia noastră, trebuie să existe loc pentru inovație. Copiii talentați se luptă adesea cu tulburările de relație. Ei tind să se definească diferit de ceilalți și adesea văd eșecul relațiilor lor cu colegii în talentul lor. Acest lucru apare în prim plan la adolescenți. Studiile arată că copiii care sunt considerați talentați sunt mai sensibili și vulnerabili din punct de vedere emoțional. Dezvoltarea relațiilor de talent este o prioritate. În plus, este important, de asemenea, în domeniul construirii talentelor, să se introducă activități pentru tineri pe lângă programele speciale. Asigurați-vă că reîncărcați. Fără programe de relaxare, nu există o dezvoltare eficientă a talentelor.

Fundația are în spate o serie de programe care, pe lângă dezvoltarea competențelor tinerilor, ajută și la dezvoltarea autoorganizării tinerilor. Prin trimiterea cererii, dorim să dezvoltăm și să extindem în continuare serviciile noastre existente, apoi să le completăm cu conținut nou. În cursul programelor noastre de până acum, am experimentat - în special, simțim lipsa - că nu există nicio continuare sau oportunitate pentru instituție (sau părinți) de a reuni tineri talentați și, eventual, de a-i dezvolta.

Membrii organizației sunt lucrători de tineret absolvenți, profesori care lucrează în domeniile tineretului și civicului - scopul lor este de a oferi cel mai larg program posibil pentru tineret pentru publicul țintă din sudul regiunii Marii Câmpii. Asistenții voluntari ai organizației sunt profesori tineri, asistenți medicali, asistenți medicali și lucrători de tineret specializați în managementul sănătății și educație fizică - sunt managerii profesioniști și mentorii programului. Ajutarea tinerilor (lucrători de tineret, asistenți medicali, asistenți medicali, animatori, studenți de recreere și sănătate și studenți de andragogie) sunt creatorii programului - încercăm să le folosim și să le extindem ideile, cunoștințele practice și experiența în pregătirea, implementarea și închiderea programului programul, de asemenea, succesul și cunoștințele lor profesionale. Tinerii participanți/interesați (publicul țintă) sunt participanții activi ai programului, executanții sarcinilor, exercițiilor, situațiilor simulate. Numărul permanent de organizatori este de 8-12 persoane, numărul de organizatori voluntari așteptați în programul planificat este de aproximativ 10 persoane. Organizația este o organizație voluntară înregistrată.

Proiectul a fost implementat în cadrul cererii de propuneri „Sprijin pentru programe de sprijinire a talentelor de grădiniță, programe de grădiniță forestieră” (Cod cerere: NTP-OTM-MPA-12).

Detaliile proiectului:

Beneficiar: Fundația Stil de viață și agrement pentru tinerii din Marea Câmpie

ID cerere: NTP-OTM-MPA-12-057

Titlul aplicației: Vierme de brânză - o serie de programe de angajare de vară pentru preșcolari

Grant acordat: 1.992.000 HUF

Implementatorul profesional:

Fundația Stil de viață și agrement pentru tinerii din Marea Câmpie

Telefon, fax: (62) 544 4275

Adresa postala: 6725 Szeged, Boldogasszony sgt. 6.

Persoane responsabile de implementarea profesională