Un an școlar în Salzburg

Înainte de a călători în Austria, eram foarte entuziasmat, deoarece învățasem germana de doar 3 ore pe săptămână. De aceea am mers la o clasă specială de două ori pe săptămână în vacanța de vară dinaintea călătoriei mele. Am fost mai puțin îngrijorat de mediul de acolo, deoarece fratele meu a petrecut un an în fața mea în acest liceu și a evaluat anul școlar acolo foarte pozitiv, aproape fără negative. Așa că am început să mă mut cu sentimente mixte, dar mai ales pozitive pentru el.

Când am sosit pentru prima dată, m-am confruntat cu adevărat cu cât de amabil a fost poporul austriac. Atât studenții, cât și educatorii au fost foarte acceptanți și răbdători cu mine.

În primele luni, comunicarea a fost foarte dificilă. Părea aproape imposibil să înțeleg ce spuneau, nu doar din cauza ignoranței mele lingvistice, ci și din cauza dialectului puternic folosit de aproximativ fiecare a doua persoană care locuiește acolo. Am încercat întotdeauna să vorbesc germana. Am folosit engleza doar atunci când nu înțelegeam un cuvânt și eram curios despre semnificația acestuia sau când puteam spune doar ceva foarte important în engleză.

De două ori pe săptămână, studenții invitați aveau o clasă de „conversie” în care un profesor de germană ne-a ajutat cu limba și am putut spune (în germană, desigur) ce ni s-a întâmplat de la ora precedentă. Am vorbit și despre subiecte actuale și actuale. Mi-au plăcut foarte mult aceste lecții pentru că am putea învăța multe, nu numai despre limba germană, ci și despre cultura celuilalt.

Școala este pur și simplu incredibilă. Din moment ce vorbim despre o școală plătită, facilitățile sale bune nu erau atât de speciale. Educația în sine a fost ceea ce m-a surprins foarte mult. Relația directă dintre elev și profesor, rostirea elevilor, exprimarea opiniilor către profesori, închiderea subiectului de 2 ore, datele despre care elevii știu deja la începutul anului ... erau toate noi pe mine. Pauzele acolo sunt de 5 minute, cu excepția după a treia oră, deoarece sunt 20 de minute. Pur și simplu învață același curriculum atât de diferit decât noi, încât este greu să găsești adjective pentru el.

Nici eu nu am avut mari probleme cu căminul. Eram doi în aceeași cameră, aveam destul loc. Educatorii, după cum am menționat, sunt foarte amabili și prietenoși cu copiii. Datorită multului timp liber, mă plictiseam uneori, dar aproape în fiecare seară a săptămânii exista fotbal împreună, la care participau majoritatea colegiului, chiar și educatorii. La sfârșit de săptămână, doar noi, studenții invitați, am rămas în cămin fără un educator sau supraveghetor. Am primit mesele în același mod de trei ori ca în timpul săptămânii și am putea chiar alege ce masă să solicităm și care nu. În weekend, am putea fi în afara căminului atât timp cât am vrut, deoarece cheia camerei fiecărui student era și cheia căminului.

Am participat la o mulțime de programe organizate de școli și colegii. A fost o zi în care, în loc să predea, fiecare clasă trebuia să facă drumeții într-un loc ales de profesorul clasei și de elevi. Am plecat într-o excursie de clasă la Roma timp de o săptămână. Căminul a organizat un așa-numit weekend de cămin de aproximativ 5 ori anul trecut, când întreaga companie, însoțită de director și educatori, a călătorit într-un loc unde am vorbit, am luat o bere și ne-am simțit bine.) De exemplu, odată ce am am stat la o pârtie de schi unde am putut schia toată ziua. Duminică seara, educatoarea și studenții se adunau în creșă și vorbeau la o bere sau o băutură răcoritoare, dezbătând tot felul de subiecte.

Între timp, am studiat și curriculum-ul acasă, în timp ce mă întorceam la debarcader în fiecare trimestru pentru a scrie mărturii de la subiecte sau pentru a trimite sarcinile pe care trebuia să le rezolv în acel trimestru. La sfârșitul verii, a trebuit să susțin examenele de notare la matematică, maghiară și istorie. Am avut și examenul de limbă germană B2 în același timp. Deși aveam îndoielile mele cu privire la dacă voi reuși, am primit un e-mail la sfârșitul lunii septembrie despre rezultatul examenului meu de succes.

Una peste alta, a fost un an școlar foarte util și plăcut pentru mine, am întâlnit o mulțime de oameni buni, mi-am făcut mulți prieteni și pe lângă limbă am învățat și independența.

Vă mulțumesc foarte mult Privatgymnasium der Herz-Jesu-Missionare și Liceului Piarist din Kecskemét pentru acest an școlar de neuitat din Salzburg.